منطقه آموزشی تبادکان مشهد به ۲۰۰ کلاس جدید نیاز دارد

به گزارش قدس خراسان، محمدحسین عبداللهی اظهار کرد: همزمان با هفته بزرگداشت معلم دبیرستان ۱۲کلاس نیره سادات کاظم زاده در شهر مهرگان افتتاح شد؛ هزینه ساخت این مدرسه که درزمینی به مساحت ۴ هزار متر با دو هزار زیر بنا ساخته شده ۲۰ میلیارد تومان شده است.

مدیر آموزش و پرورش منطقه تبادکان افزود: زمین این مدرسه را مسکن شهر سازی تامین کرد و ۲۰ درصد هزینه ساخت را دولت تامین کرده و ۸۰ درصد هزینه ساخت این مدرسه توسط خانواده پورفخاریان به یاد و نام مادرشان اهدا شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی تصریح کرد: در حال حاضر به دلیل اینکه منطقه آموزش و پرورش تبادکان به عنوان بزرگترین منطقه آموزش پرورش کشور در حاشیه شهر مشهد قرار دارد و بیشتر حاشیه شهر مشهد مربوط به این منطقه است و جمعیتی بالغ بر ۱۵۰ هزار دانش آموز در این منطقه مشغول به تحصیل هستند و هرساله شاهد سیل مهاجرت به منطقه هستیم‌.

عبداللهی با بیان اینکه ۳۳ درصد از اتباع استان در این منطقه زندگی می‌کنند عنوان کرد: منطقه تبادکان ۱۱ درصد جمعیت دانش آموزی استان را دارد با توجه این جمعیت گسترده و با وجود اینکه کارهای بزرگی در این منطقه شده است در حال حاضر کمترین سرانه فضای آموزشی و ورزشی کشور را دارد.

مدیر آموزش و پرورش منطقه تبادکان افزود: متوسط سرانه آموزشی استان ۴.۳ است‌، سرانه آموزشی منطقه ۱.۸ است که با توجه به پیگیری انجام شده و حسن نیت مسئولین از ۵۱ پروژه را در این منطقه در دست احداث داریم، در اسفند با حضور امام جمعه مشهد کلنگ احداث و تجهیز ۱۵۰ کلاس درس با مشارکت بنیاد علوی در حاشیه شهر زده شد که از این تعداد کلاس هشت واحد با ۶۳ کلاس درس به منطقه تبادکان اختصاص یافت و در دست احداث است.

وی اظهار کرد: باید تا ابتدای مهر حداقل۲۰۰کلاس آماده کنیم در غیر این صورت مجبور به استفاده از کلاسهای کانسکی می شویم و یا مدارس دو شیفت را به سه شیفت برسانیم.

عبداللهی با اشاره به روستاهای پراکنده اطراف مشهد بیان کرد: هنوز کلاس درس کانسکی بسیاری داریم و مدارسی که نیاز به دیوار کشی دارند بعضی از مدارس محوطه شان خاکی است و ما دنبال هستیم این مشکلات را حل کنیم و دست خیرین را برای حل این مشکلات به گرمی می فشاریم.

مدیر آموزش و پرورش منطقه تبادکان در خصوص دانش آموزان اتباع گفت: اتباع میهمان ما هستند، ۳۳ درصد اتباع در تبادکان تحصیل می‌کنند؛ برخی از مدارس این منطقه بالغ بر۸۰ درصد دانش آموزانشان اتباع هستند، خوشبختانه از طریق نهادهای بین المللی هم کمک هایی جذب شده؛ در حال حاضر دو مدرسه ۱۲ کلاسه و ۲۴کلاس درس با ۲۴ میلیارد اعتبار در دست احداث است و تلاش می‌کنیم تا مهر افتتاح شود.

وی افزود: به علاوه ساخت بعضی از مدارس ما نیازمند تجهیزات و بهسازی است که خیرین می توانند در این زمینه کمک زیادی انجام دهند برخی از مدارس هم توسط این خیرین تجهیز شده است حتی بعضی از مدارس تا صددرصد تجهیز اند مثلا مدرسه امام صادق که هزار و ۶۰۰ دانش آموز دارد و همه تجهیزات لازم این مدرسه تامین شده است البته باز هم اندازه نیازمان نیست در حال حاضر ما ۵۰مدرسه داریم که تنها هشت مدرسه تجهیزاتش تامین شده است.

عبداللهی بیان کرد: یکی از مشکلات همیشگی آموزش و پرورش کمبود نیروی انسانی است و در دو سال گذشته واقعا با کمبود نیروی انسانی در منطقه تبادکان مواجه بودیم که با حسن عنایت اداره کل در حال حاضر بالغ بر ۲۰۰ آموزگار استخدام شدند و تلاش می‌کنیم مهر ۱۴۰۲ کمبود معلم نداشته باشیم تقاضای ما از اداره کل با توجه به گستردگی و نیاز منطقه تبادکان سهمیه ۸۰ درصد نیروهای جدیدالاستخدام در مشهد است.

منبع: خبرگزاری تسنیم

منبع: قدس آنلاین

کلیدواژه: کلاس درس آموزش وپرورش سرانه آموزشی تبادکان منطقه تبادکان آموزش و پرورش حال حاضر کلاس درس

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۷۱۲۲۸۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

آغاز ثبت‌نام کلاس اولی‌ها از چهارشنبه

به گزارش گروه اجتماعی ایسکانیوز، حمید طریفی حسینی معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه ثبت‌نام دانش‌آموزان پایه اول دبستان از ۱۹ اردیبهشت آغاز می‌شود، گفت: خانواده‌ها برای ثبت‌نام به دو روش الکترونیک و حضوری اقدام کنند. برای پیش ثبت‌نام الکترونیک باید به والدین باید به سامانه خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir یا my.gov.ir مراجعه کنند.

بیشتر بخوانید: برخورد قانونی با معلم بلاگرها در مدارس دولتی و غیردولتی

وی در ادامه با اشاره به اینکه در آزمون استخدام آموزگار دوره ابتدایی که اسفند سال گذشته برگزار شد، ۶۳۶ هزار نفر شرکت کردند و ۲۸ هزار نفر پذیرش خواهند شد، افزود: سازو کار جذب و گزینش در دو سال گذشته تغییر کرده است و امسال معلمانی که رتبه استادی دارند در ارزیابی تکمیلی آزمون استخدامی به ما کمک می‌کنند.

۲۴۰ هزار ردیف استخدامی آموزش و پرورش در دو سال

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: افراد پذیرفته شده در آزمون استخدامی باید دوره آموزشی را در دانشگاه فرهنگیان طی کنند؛ طی دو سال گذشته ۲۴۰ هزار ردیف استخدامی به آموزش و پرورش اعطا شد که یک پنجم نیروی انسانی وزارتخانه را شامل می‌شود و این باعث جریان یافتن خون تازه در رگ‌های آموزش و پرورش شد.

وی تأکید کرد: برنامه درسی مدارس باید متحول شود و به سمت آموزش مهارت زندگی در دوره ابتدایی برویم که این کار مهر امسال به صورت آزمایشی در پایه اول دبستان و در تعداد محدودی از مدارس انجام خواهد شد.

رویکرد آزمون‌های بین‌المللی با روش‌های مدارس ایران متفاوت است

طریفی حسینی درباره دلایل عملکرد ضعیف دانش‌آموزان ایرانی در آزمون‌های بین المللی تیمز و پرلز گفت: این آزمون‌ها سطح سواد خواندن، ریاضی و علوم دانش‌آموزان پایه چهارم ابتدایی و هشتم را می‌سنجد و به نوعی آزمون‌های مهارتی هستند، محتوایی که در آزمون‌های تیمز و پرلز سنجش می‌شود، رویکرد متفاوتی با روش‌های مورد استفاده در مدارس ایران دارد.

نظام آموزشی ایران در بین نظام‌های آموزشی قدرتمند دنیا

وی گفت: باید توجه داشت که نظام آموزشی ایران در بین نظام‌های آموزشی قوی دنیا قرار دارد و در المپیادهای جهانی بیش از ۲۰ مدال طلا داشتیم.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش مطرح کرد: در ایران تنوع قومیتی، فرهنگی و زبانی داریم و آزمون تیمز و پرلزمتناسب با شرایط فرهنگی و جغرافیایی ایران نیست و به دنبال طراحی آزمون بومی هستیم.

طریفی حسینی در پاسخ به این پرسش که دلایل نتایج ضعیف دانش‌آموزان ایرانی در بحث ریاضی و علوم در آزمون‌های بین المللی چیست، آیا هیچ بخشی نگران این عملکرد ضعیف نشده است؟ گفت: مطالعات بین المللی از جوانب مختلف مورد نقد هستند چون سوالات متناسب با نظام آموزشی کشورها نیست.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: مطالعات بین المللی می‌خواهند تمام نظام‌های آموزشی را مشابه کنند و کشورها باید خود را با شاخص‌های آنها تطبیق دهند؛ هم اکنون کشورهای مختلف دنیا متقاضی جذب فارغ التحصیلان مدارس ایران برای تحصیل در دانشگاه‌های خود هستند.

وی بیان کرد: روند اٌفت عملکرد دانش‌آموزان ایرانی در آزمون‌های بین‌المللی از گذشته وجود داشته است البته چند برنامه را برای تقویت سواد خواندن دانش‌آموزان اجرا کردیم از جمله طرح خوانا همچنین در مناطق دو زبانه طرح زبان‌آموزی پایه اول دبستان را اجرا کردیم.

سطح سواد دانش‌آموزان در مقایسه با گذشته افزایش یافته است

طریفی حسینی درباره اینکه اگر بخواهیم سطح سواد دانش‌آموزان امروز را با ۱۰ سال گذشته مقایسه کنیم، آیا سطح سواد افزایش پیدا کرده است؟ گفت: قطعاً می‌گویم افزایش یافته است.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش درباره اینکه آیا برای این موضوع ارزیابی و مستنداتی دارید، گفت: هم اکنون نوع سواد متفاوت شده است، در گذشته خواندن و نوشتن مطرح بود البته هم اکنون هم توانایی نوشتن جزوی از سواد است اما دنیای امروز برمهارت تأکید دارد.

وی در پاسخ به این پرسش که آیا سنجه‌ای وجود دارد که بتوانیم عملکرد آموزش و پرورش را بسنجیم؟ عنوان کرد: سند تحول بنیادین چشم انداز را روشن کرده است و ایران می‌تواند جزو کشورهای پیشرو در نظام‌های آموزشی باشد چون سطح پوشش تحصیلی در دوره ابتدایی ۹۸ درصد است و در حوزه کیفیت، استانداردهای آموزشی مدارس ایران قابل مقایسه با سایر کشورها نیست همچنین تعداد معلمانی که امسال استخدام کردیم به اندازه تمام معلمان کشورهای اسکاندیناوی است.

طریفی حسینی ادامه داد: پراکندگی که در ایران به لحاظ زیر ساخت‌های آموزشی وجود دارد و سازو کار تأمین نیروی انسانی، بینظیر است و در مطالعات یونسکو، ایران به عنوان الگو در میان کشورهای منطقه مطرح می‌شود. ایران در برخی حوزه‌های آموزشی و سلامت، حرف برای گفتن دارد.

انتهای پیام/

کد خبر: 1229641 برچسب‌ها مدارس